IMAGINACIÓN A Miremos un ratito detrás de bambalinas 2020

 Un video más de todo lo que ha hecho este grupo tan proactivo y entusiasta.




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

NIVEL inicial "Pulso, acento y ritmo en una canción" Prof. Dina Torres

Imagen
ÁREA: música  CONTENIDO: pulso, acento y ritmo TRAYECTO: nivel inicial Profesora: Dina Torres PULSO: es la unidad de tiempo o la unidad rítmica de una canción que se repite periódicamente en toda ella y por fragmentos idénticos llamados compáses. Por lo general es regular aunque existen excepciones pues el pulso puede acelerarse o retrasarse o sea puede variar a lo largo de una pieza. El pulso en una partitura (la escritura musical) lo determina el indicador de compás que es un quebrado que está conformado por un numerador y un denominador. Ejemplo de indicador de compás:    4/4  lo denominamos cuatro cuartos                                                           El denominador es el número que se encuentra debajo en el quebrado; y en este caso es un 4 (cuatro). Este cuatro alude a las equivalencias musicales, osea la duración de las diferentes notas, figuras, sonidos musicales; Los cuales tienen un valor relativo de acuerdo al orden fijo que tienen las figuras musicales teniendo co
Leer más

Exp. por la voz Prof. Dina Torres "...arco iris" color CELESTE act. 3

Imagen
     3er. paso de nuestra aventura      Actividad nº3   COLOR CELESTE Contenido:   El instrumento vocal  Niños y niñas: potenciemos las habilidades de nuestra voz para disipar la “tormenta” de la desafinación, cuidando nuestra higiene vocal, " FORMEMOS un ARCO IRIS." Continuemos conociendo las diferentes partes de nuestro aparato fonador; hoy en particular las partes de nuestra boca y pongamos a prueba nuestra habilidad de intercambiar vocales en una canción. A -       Observa la siguiente imagen: Completa el siguiente párrafo: ”En nuestro cuerpo el aparato fonador es quien nos brinda la capacidad de cantar; en conjunto con el aparato respiratorio y nuestra boca que está conformada por las siguientes partes  : 1 _____________, 2 _______________ 3 _______________ 4 _______________, 5 ________________ 6 _______________ 7 _________________,  8 ______________ B -       Sin emitir sonido gesticulemos las vocales con nuestra boca:
Leer más